東北育才學校在哪(東北育才小學怎么報名)

東北育才教育集團在現(xiàn)在的沈陽甚至東三省都是炙手可熱的話題學校。對于好多雞娃的家長來說，孩子上了育才，可以說就約等于拿到了上流社會的鑰匙。

從小學一年級開始住校的育才雙語學校和育才實驗學校，到初中難考的本部，外國語。再到幾乎全員備戰(zhàn)985、211、世界名校的育才高中。突然間入學搖號了，學苗隨機了，那育才獨有的教育體系還能把普通孩子都培養(yǎng)成精英嗎？育才究竟強在哪里？

十年前，育才也有過一屆搖號入學的學生。那一屆的高考成績一樣以霸占省市榮譽榜大半的戰(zhàn)績收尾。育才的實力不容置疑。

育才小學從一年級開始住校，六七歲的小朋友們，告別父母，在嚴格的軍事化管理中，按時作息，整理內(nèi)務。對紀律制度要求甚至可以用苛刻來形容。被子必須疊得像豆腐塊一般平整，用品有序，要求學生坐有坐樣，站有站樣，禮儀禮貌，校園里會有主任和值周學生監(jiān)督扣分。小孩子仿佛進入一個家風嚴格的名門世家，有規(guī)矩，有標尺。小學的學習壓力不像中學那么大，并且住校的孩子并不需要參加放學后的補課，育才老師的高超教學水平讓孩子們反而減少了無效學習時間，提高效率。

進入育才初中部后，學生們先進行分班考試。考試后根據(jù)成績和志愿，分為常態(tài)班和特長班，特長班還分為數(shù)學班 、英語班和日語版。特長班的學生需要在學習義務教育的教材之外，另外進修特長課程。每年數(shù)學班參加奧林匹克數(shù)學競賽都能取得很棒的成績。英語班和日語版的學生更多的在為了以后出國留學做準備。

進入初中后，學習壓力還是比較大的，課上進度很快，每天幾乎都有考試。每周的周練平攤到每天晚自習里，一天一科幾乎沒有空閑時間。再加上作業(yè)習題的題海戰(zhàn)術(shù)，孩子們想不學習都沒有機會哦。初中的課外活動就很高端了，YCBA籃球場，十大歌手，運動會，春游，129長跑這些比賽一個都不少。還有主題班會，生動的愛國主義教育，感恩父母感謝師長，讓青春期叛逆的孩子們健康成長，成熟懂事。值得一提的是，育才的老師大多聲音抓人，性格更是活潑可愛的，這樣講起課來也更吸引孩子們的注意力。老師們也特別喜歡和學生們打成一片，一起踢足球啊，一起玩都是常有的。

育才的高中校區(qū)建設得更是漂亮。完全不輸大學校園，還有開放的下沉式圖書館，游泳館和帶看臺的跑到。學生們又開始了住校生活。課程更加緊張，考試也更多了。而課外活動更加有針對性地為幫助以后升學加分或者出國申請服務了。比如射擊比賽，皮劃艇比賽。每年都會給拿到名次的學生提高10分以上的加分。學生們還會自發(fā)地組織社團，像環(huán)保社團等公益性質(zhì)的社團，每次國家有受災的地區(qū)，都會組織去參加志愿者活動。

育才對于學生心理建設是十分關(guān)注的，不僅僅因為育才學生素質(zhì)高，也不是像傳聞那樣家長非富即貴，學生攀比成風。而是育才的大多數(shù)老師都是收到了良好的高等教育，本身便是為學生們營造了一個高素質(zhì)高平臺的環(huán)境。給學生們可能不足的家庭教育，提供更完善更科學的引導和管理。

我還記得上初中的時候，因為我是鐵路五小畢業(yè)的，一直是沒有課后作業(yè)的習慣，剛上育才很不適應。加上同學們都非常優(yōu)秀，我很自卑。走在學校的甬路上都低著頭的那種。我記得一個晴天，我們教導主任悄悄站在我前面，用特別快樂的聲音，大聲地對我說，“這個學生走路抬起頭！長得不差，看著就聰明！以后必成大器！”從那以后每天早晨都會特別和我打招呼。我感受到的被關(guān)注被信任，影響一聲。